NUMERACIÓN
Hay dos tipos de números: los cardinales y los ordinales.
Los números cardinales
Sirven para contar animales, objetos... y son 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12... y muchos más, pues no se acaban nunca.
Descomposición de un número:
786.432:
- 2 unidades
- 3 decenas
- 4 centenas
- 6 unidades de millar
- 8 decenas de millar
- 7 centenas de millar
Los números ordinales
Se usan para decir en que posición se encuentra una persona animal o cosa, por ejemplo en una fila:
1º: primero
2º: segundo
3º: tercero
4º: cuarto
5º: quinto
6º: sexto
7º: séptimo
8º: octavo
9º: noveno
10º: décimo
11º: décimo primero
12º: décimo segundo
13º: décimo tercero
14º: décimo cuarto
15º: décimo quinto
…....
20º: vigésimo
21º: vigésimo primero
22º: vigésimo segundo
…....
30º: trigésimo
40º: cuadragésimo
…..
100º: centésimo
…..
Los números ordinales se pueden decir en masculino, en femenino, singular o plural:
MASCULINOFEMENINO
SINGULARPrimero
Segundo
DécimoPrimera
Segunda
Décima
PLURALPrimeros
Segundos
DécimosPrimeras
Segundas
Décimas
OPERACIONES
LA SUMA
Es una operación que se utiliza para juntar cantidades o números.
432 sumando
4 sumando
+ 23 sumando
459 suma o resultado
LA RESTA
Es una operación que se usa para quitar un número a otro o para calcular cuanto nos falta para llegar de una cantidad a otra cantidad.
854 minuendo
- 23 sustraendo
831 diferencia
LA MULTIPLICACIÓN
Es una operación que sirve para sumar varias veces el mismo número de una forma muy rápida, por ejemplo para saber las manzanas que tendrían 9 cajas si cada una tiene 79 manzanas.
854 factor
x 3 factor
2.562 producto
Esta multiplicación equivale a esta suma:
854
854
+ 854
2.562
¡Imaginaos si hubiésemos tenido que multiplicar por 75, la suma sería enormemente larga, ya que habríamos tenido que sumar 75 veces el mismo número!
LA DIVISIÓN
Es una operación que consiste en repartir una cantidad en partes iguales.
Dividendo: es la cantidad que vamos a repartir, 12.853
Divisor: es el numero de partes iguales que vamos a hacer,5
Cociente: es la cantidad que toca a cada parte, 2.570
Resto: es el número que sobra después de repartir, 3
PRUEBA DE LAS OPERACIONES
Todas las operaciones tienen una prueba, su utilidad consiste en indicarnos si nos hemos equivocado o no para así poder corregir los errores.
Todas las operaciones tienen una prueba, su utilidad consiste en indicarnos si nos hemos equivocado o no para así poder corregir los errores.
Prueba de la suma
Consiste en hacer la operación contraria, la resta, pero no se suele usar por ser más complicada esa prueba que comprobar la suma..
4 sumando
+ 5 sumando
9 suma o resultado
9 suma o resultado
- 5 sumando
4 sumando
Prueba de la resta
Prueba de la resta
Consiste en hacer la operación contraria, la suma, se suman el sustraendo y la diferencia y debe aparecer el minuendo.
854 minuendo
- 23 sustraendo
831 diferencia
Si el resultado es correcto la resta estará bien, pero si el resultado no coincide con el minuendo habrá que revisar las dos operaciones hasta encontrar todos los errores.
831 diferencia
+23 sustraendo
854 minuendo
Prueba de la multiplicación
Prueba de la multiplicación
Consiste en hacer la operación contraria, la división, hay que dividir el producto entre el 2º factor para que salga de resultado el primer factor y de resto tiene que salir cero.
854 factor 1º
x 3 factor 2º
2.562 producto
Si el resultado es correcto la multiplicación estará bien, pero si el resultado no coincide con el primer factor habrá que revisar las dos operaciones hasta encontrar todos los errores.
2.562 producto : 3 factor = 854 factor
Prueba de la división
Prueba de la división
Consiste en hacer la operación contraria, la multiplicación, y sumarle el resto; es decir; se multiplica el cociente por el divisor y después se le suma el resto, debe salir de resultado el dividendo:
12.850
+ 3 resto
2.570 cociente
x 5 divisor12.850
+ 3 resto
12.853 Dividendo
Si el resultado es correcto la división estará bien, pero si el resultado no coincide con el Dividendo habrá que revisar las operaciones hasta encontrar todos los errores.
Continuará




Hola soy marina y te quiero preguntar lo siguiente para no interrumpir la clase: ¿por qué
ResponderEliminaren la suma no se suele usar la resta? Por favor
resuelveme la duda cuando puedas ;) adios maestro....